Ilmu Budaya Dasar #1 materi ke-2

2.               Manusia dan kebudayaan

       2.1.      Pengertian Manusia

Manusia dapat didefinisikan dari berbagai bidang ilmu, seperti ilmu eksakta dan ilmu sosial. Pendefinisian tersebut adalah sebagai berikut:

a.      Ilmu Fisika : Dalam ilmu fisika, manusia adalah makhluk hidup  yang terdiri dari  kumpulan  berbagai sistem fisik yang saling terkait satu sama lain serta merupakan kumpulan dari berbagai energi.

b.      Ilmu Kimia : Dalam ilmu kimia, manusia didefinisikan sebagai kumpulan dari partikel-partikel atom yang membentuk jaringan-jaringan dan tersususn sebagai manusia.

c.       Ilmu Biologi : Dalam ilmu  biologi, Manusia adalah mahluk biologis yang termasuk ke dalam golongan mamalia.

d.      Ilmu Sosiologi : Manusia adalah mahluk sosial yang tidak dapat berdiri sendiri dan membutuhkan orang lain dalam menjalankan hidupnya.

e.      Ilmu Ekonomi : Ilmu ekonomi mendefinisikan bahwa manusia adalah  mahluk yang ingin memperoleh keuntungan dan selalu memperhitungkan setiap kegiatan, atau sering disebut juga dengan istilah homo economicus.

f.        Ilmu Filsafat : Dalam ilmu filsafat, manusia adalah mahluk yang berbudaya dan sering disebut dengan homo-humanus.

g.      Ilmu Politik : Ilmu politik menganggap manusia sebagai Mahluk yang selalu ingin mempunyai kekuasaan.

Selain dari penjelasan ilmu-ilmu tersebut, masih terdapat dua pandangan lagi yang dapat kita jadikan sebagai acuan untuk menjelaskan unsur-unsur dalam manusia.

A.     Manusia terdiri dari 4 unsur yang saling berkaitan, 4 unsur berikut adalah sebagai berikut :

a.      Jasad : jasad yaitu badan atau raga yang nampak dari luar, dapat diraba, dapat dilihat secara langsung, menempati ruang dan waktu, dan berdimensi tiga.

b.      Hayat : hayat  yaitu sesuatu yang mengandunng unsur hidup, dan ditandai dengan adanya gerak.

c.       Ruh  :  Ruh yaitu  bimbingan yang berasal dari tuhan , daya yang bekerja secara spiritual dan memahami kebenaran

d.      Nafas:  Nafas dalam pengertian diri atau pengakuan ,yaitu kesadaran akan diri sendiri

B.      Manusia sebagai satu kepribadian mengandung tiga unsur, yaitu :

a.      ID

b.      EGO

c.       SUPEREGO

2.2         Pengertian Hakekat Manusia

a.      Makhluk ciptaan Tuhan yang terdiri dari tubuh dan jiwa sebagai satu kesatuan yang utuh. Tubuh atau badan adalah sesuatu  yang bisa dilihat, diraba ,dirasa wujudnya tetapi tak abadi , tubuh kita lambat laun akan hancur ketika kita sudah meninggal dan dikubur. Sedangkan jiwa tidak dapat dirasa, tidak dapat diraba ,dan tidak dapat dilihat. Tetapi ketika kita sudah meninggal, jiwa kita masih abadi.

b.      Makhluk ciptaan Tuhan yang paling sempurna, jika dibandingkan dengan makhluk lainnya. Manusia dikatakan sebagai makhluk yang paling sempurna diarenakan manusia adalah makhluk yang memiliki akal, nafsu, perasaan ,dan kehendak. Serta memiliki dua perasaan, yakni perasaan inderawi dan perasaan rohani. Perasaan rohani adalah perasaan luhur yang hanya terdapat pada manusia, seperti:

1)     Perasaan intelektual, yaitu perasaan yang berhubungan dengan pengetahuan

2)     Perasaan estetis, yaitu perasaan yang berhubungan erat dengan suatu keindahan

3)     Perasaan etis, yaitu perasaan yang timbul karena adanya sesuatu yang baik yang membuat hati menjadi senang

4)     Perasaan diri, yaitu perasaan yang  berhubungan dengan harga diri. Perasaan tersebut muncul karena adanya kelebihan yang dimiliki seseorang daripada orang lainnya.

5)     Perasaan sosial, yaitu perasaan yang berhubungan dengan sikap sosial dan kehidupan bermasyarakat

6)     Perasaan religius, yaitu perasaan yang berhubungan erat dengan hal-hal reigius, seperti agama ataupun kepercayaan

c.       Makhluk biokultural, yaitu makhluk hayati yang berbudaya.

d.      Makhluk ciptaan Tuhan yang terikat dengan lingkungan, mempunyai martabat dan kualitas hidup karena memiliki kemampuan untuk bekerja dan berkarya.

2.3         Kepribadian Bangsa Timur

Saat ini masih banyak orang-orang dan para ahli yang masih memperdebatkan tentang perbedaan antara kepribadian bangsa barat dengan kepribadian bangsa timur. Istilah kebudayaan barat muncul pertama kali ketika para penjajah yang berasal dari eropa barat mulai berekspansi menjelajahi dunia, seperti menjelajahi benua Afrika, Asia maupun Oceania. Kebudayaan yang berasal dari luar eropa barat, mereka (penjajah) sebut dengan istilah kebudayaan timur. Sedangkan,   kebudayaan mereka sendiri yang berasal dari eropa barat mereka sebut dengan kebudayaan barat.

Orang – orang ataupun para ahli yang sering mendiskusikan masalah tersebut, sering menganggap bahwa kebudayaan barat lebih mementingkan kebendaan, individualisme, pikiran logis, hubungan asas guna (hubungan berdasarkan prinsip guna). Sedangkan kebudayaan timur lebih mementingkan kehidupan kerohanian, pikiran prelogis, mistik, gotong royong, dan keramahtamahan.

2.4         Pengertian Kebudayaan

Jika berbicara tentang kebudayaan, maka kita bisa menemukan banyak para ahli atau para sarjana bidang sosial yang mengemukakan pendapat tentang pengertian kebudayaan, antara lain sebagai berikut:

Melville J. Herkovits dan Bronislaw Malinowski berpendapat bahwa Cultural Determinism berarti segala sesuatu yang terdapat di dalam masyarakat ditentukkan adanya oleh kebudayaan yang dimiliki masyarakat itu.

Herkovis mengemukakan bahwa kebudayaan sebagai sesuatu yang superorganic, karena kebudayaan yang turun temurun dari generasi ke generasi hidup terus.

E.B.Tylor (1871) mendefinisikan bahwa kebudayaan adalah kompleks yang mencakup pengetahuan, kepercayaan, kesenian, moral, hukum, adat istiadat dan kemampuan-kemampuan sebagai anggota masyarakat.

Selo Sumarjan dan Soelaeman Soemardi merumuskan kebudayaan sebagai semua hasil karya, rasa, dan cipta masyarakat.

Sutan Takdir Alisyahbana mengatakan bahwa kebudayaan adalah manifestasi dari cara berpikir.

Koentjaraningrat mengatakan bahwa, kebudayaan berarti keseluruhan gagasan dan karya manusia yang harus dibiasakannya dengan belajar beserta keseluruhan dari hasil budi pekertinya.

A.L Krober dan C.Kluckhon berpendapat bahwa, kebudayaan adalah menifstasi atau penjelmaan kerja jiwa manusia dalam arti seluas-luasnya.

C.A.VAN Peursen berpendapat bahwa, kebudayaan adalah sebagai manifestasi kehidupan setiap orang dan kehidupan setiap kelompok orang-orang berlainan dengan hewa-hewa, maka manusia tidak hidup begitu saja ditengah alam, melainkan selalu mengubah alam.

2.5         Unsur - Unsur Kebuayaan

1.      Melville J.Herkovits berpendapat bahwa kebudayaan terdiri dari 4 unsur, yaitu :

·        Alat Teknologi

·        Sistem Ekonomi

·        Keluarga

·        Kekuatan Politik

2.      Menurut Brownislaw Malinowski unsur kebudayaan terdiri dari 4 unsur, yaitu:

·        Sistem Norma

·        Organisasi Ekonomi.

·        Alat-alat atau lembaga atau petugas pendidik.

·        Organisasi kekuatan.

3.      Menurut C. Kluckhon ada tujuh unsur kebudayaan Universal, yaitu :

·        Sistem Religi

·        Sistem Organisasi Kemasyarakatan

·        Sistem Pengetahuan

·        Sistem MataPencaharian Hidup dan Sistem – Sistem ekonomi

·        Sistem Teknologi dan Peralatan

·        Bahasa

·        Kesenian

2.6         Wujud Kebudayaan

Menurut dimensi wujudnya, kebudayaan mempunyai tiga wujud yaitu,
1. Kompleks gagasan, konsep dan pikiran manusia.

2. Kompleks aktivitas.

3. Wujud sebagai benda.

2.7         Orientasi Nilai Budaya

C.Kluckhohn mengemukakan pendapatnya tentang  sistem nilai budaya dalam semua kebudayaan di dunia yang tertuang dalam karyanya Variation in Value Orientation pada tahun 1961. Dan merumuskan lima masalah pokok kehidupan manusia, yaitu :

1. Hakekat hidup manusia (MH)

2. Hakekat karya manusia (MK)

3. Hakekat waktu manusia (WM)

4. Hakekat alam manusia (MA)

5. Hakekat hubungan manusia (MN)

2.8         Perubahan Kebudayaan

Masyarakat dan kebudayaan tidak akan selalu statis atau diam di tempat, masyarakat dan kebudyaan lambat laun akan mengalami perubahan. Terjadinya perubahan ini disebabkan oleh beberapa hal, antara lain sebagai berikut  :

1. Sebab-sebab yang berasal dari dalam masyarakat dan kebudayaan sendiri.
2.   Sebab-sebab perubahan lingkungan alam dan fisik tempat mereka hidup.

Perubahan terjadi bukan karena jumlah penduduk dan komposisinya saja, tetapi juga karena adanya difusi kebudayaan, inovasi dan penemuan-penemuan baru di bidang teknologi.

Perubahan sosial adalah perubahan yang terjadi pada lembaga-lembaga kemasyarakatan di dalam suatu masyarakat, yang mempengaruhi sistem sosialnya, yang didalamnya terkandung nilai-nilai, sikap-sikap dan pola-pola perilaku di antara kelompok-kelompok dalam masyarakat.

Perubahan kebudayaan adalah perubahan yang terjadi dalam sistem ide yang dimiliki bersama oleh para warga masyarakat atau sejumlah warga masyarakat yang bersangkutan, seperti aturan-aturan, norma-norma yang berlaku dalam kehidupan sehari-hari.

2.9         Kaitan Manusia dan Kebudayaan

Secara sederhana hubungan antara manusia dan kebudayaan adalah manusia sebagai perilaku kebudayaan atau bisa dibilang sebagai subjek dan kebudayaan merupakan obyek yang dilaksanakan manusia.

Dari sisi lain, hubungan antara manusia dan kebudayaan ini dapat dipandang setara dengan hubungan antara manusia dengan masyarakat yang saling terkait satu sama lain, hal tersebut tercipta melalui tiga tahap, yaitu :

1.      Eksternalisasi, yaitu proses dimana manusia mengekspresikan dirinya dengan membangun dunianya.

2.      Obyektivasi, yaitu proses dimana masyarakat menjadi realitas obyektif. Yang berarti bahwa suatu kelompok mayarakat di sekitarnya akan sangat mempengaruhi bahkan membentuk perilaku ataupun kepribadian seorang manusia.

3.      Internalisasi, yaitu proses dimana masyarakat diserap oleh manusia. Yang berarti bahwa manusia mempelajari masyarakat di sekitarnya agar dia bisa menyesuaikan dirinya dengan masyarakat lain.

Soal:

1.      Dibawah ini merupakan bidang ilmu yang mendefinisikan atau mempelajari tentang manusia, kecuali...

a.      Ilmu Fisika

b.      Ilmu Komputer *

c.       Ilmu Biologi

d.      Ilmu Ekonomi

2.      Manusia adalah mahluk sosial yang tidak dapat berdiri sendiri dan membutuhkan orang lain dalam menjalankan hidupnya. Merupakan definisi dari bidang ilmu. . .

a.      Ilmu Politik

b.      Ilmu Ekonomi

c.      Ilmu Filsafat

d.      Ilmu  Sosiologi *

3.      Di bawah ini merupakan para ahli yang mendefinisikan tentang pengertian kebudayaan, kecuali. . .

a.      Selo Sumarjan

b.      Koentjaraningrat

c.       Albert Einstein *

d.      C.Kluckhon

    4.  Kebudayaan sebagai sesuatu yang superorganic, karena kebudayaan yang turun temurun dari generasi ke generasi hidup terus. Merupakan definisi dari...

a.      Herkovis *

b.      E.B Tylor

c.       A.L Krober

d.      C.A.Van Peursen

5.      Menurut C. Kluckhon, kebudayaan terdiri dari. . .

a.      3 unsur

b.      4 unsur

c.       5 unsur

d.      7 unsur *

Referensi:

https://bagaskawarasan.wordpress.com/2012/12/08/tugas-2-ilmu-budaya-dasar-ibd-manusia-dan-kebudayaan/

Nugroho, W. 1996. Ilmu Budaya Dasar. Universitas Gunadarma. Jakarta

Read More

Ilmu Budaya Dasar #1 materi ke-1

 1.   Ilmu Budaya Dasar Sebagai Salah Satu MKDU

1.1.      Pengertian Ilmu Budaya Dasar

Ilmu Budaya Dasar yaitu ilmu yang mempelajari tentang pengertian budaya secara umum, dasar-dasar kebudayaan, perkembangan budaya dari masa ke masa, serta masalah-masalah yang terdapat dalam budaya saat ini. Ilmu Budaya Dasar juga bisa memberikan informasi kepada seluruh masyarakat, tentang pentingnya kebudayaan bagi suatu negara.

Karena pentingnya kebudayaan bagi suatu negara, maka Ilmu Budaya Dasar sangat tepat untuk media pembelajaran serta menjadi salah satu cara untuk mengembangkan ataupun melestarikan kebudayaan bagi seluruh masyarakat khususnya bagi kalangan mahasiswa.

1.2.      Tujuan Ilmu Budaya Dasar

Ilmu Budaya Dasar memiliki beberapa tujuan dalam penerapannya dalam kehidupan sehari-hari, khususnya bagi kalangan mahasiswa. Tujuan-tujuan tersebut adalah sebagai berikut:

a.      Menjadikan mahasiswa lebih peduli terhadap kebudayaan

b.      Menjadikan  mahasiswa lebih mencintai kebudayaan negara sendiri daripada kebudayaan negara orang lain

c.       Menjadikan mahasiswa memiliki rasa nasionalisme yang lebih tinggi

d.      Menimbulkan rasa ingin tahu yang besar terhadap budaya

e.      Menimbulkan rasa ingin untuk melestarikan kebudayaan

f.        Menambah pengetahuan mahasiswa tentang kebudayaan

g.      Menumbuhkan rasa simpati dan empati serta rasa saling meghormati terhadap sesama

h.      Lebih menyadarkan mahasiswa tentang nilai-nilai yang berlaku dalam masyarakat

i.        Mencegah sifat dan sikap serta gaya hidup yang terlalu kebaratan yang kurang sesuai dengan nilai dan norma yang berlaku di Indonesia

1.3.      Ruang Lingkup Ilmu Budaya Dasar

Dari penjelasan diatas dapat disimpulkan bahwa ruang lingkup Ilmu Budaya Dasar dapat ditentukan oleh dua masalah pokok, dua masalah pokok itu adalah sebagai berikut:

a.      Aspek kehidupan manusia yang terdiri atas masalah kemanusiaan, persoalan dalam kehidupan serta fenomena kebudayaan yang semakin lama semakin berkembang.

b.      Hakekat manusia yang beragam, antara manusia satu dengan yang lain atau antara manusia dengan kelompok memiliki perbedaan. Perbedaan tersebut terjadi karena adanya perbedaan tempat, ruang dan waktu yang akan memberikan perbedaan di setiap zaman dan di masing-masing daerah.

Dari dua masalah pokok tersebut dapat disimpulkan bahwa manusia menjadi pusat atau bahan kajian dalam Ilmu Budaya Dasar. Dalam kasus ini manusia telah menjadi objek kajian, bukan menjadi subjek kajian. Dari dua pokok masalah itu, masih dapat dikembangkan lagi menjadi beberapa pokok-pokok pembahasan. Pokok-pokok tersebut adalah sebagai berikut:

a.      Manusia dan cinta kasih

b.      Manusia dan keindahan

c.       Manusia dan penderitaan

d.      Manusia dan keadilan

e.      Manusia dan pandangan hidup

f.        Manusia dan tanggung jawab serta pengabdian

g.      Manusia dan kegelisahan

h.      Manusia dan harapan

Dari delapan pokok masalah tersebut sudah mencakup berbagai aspek yang berhubungan dengan budaya. Jadi, dari delapan pokok tersebut kita bisa jadikan sebagai acuan dalam pembelajaran tentang budaya.

SOAL :

  1.      Yang dimaksud dengan Ilmu Budaya Dasar adalah...

a.      Ilmu yang mempelajari tentang politik dalam negeri

b.      Ilmu yang mempelajari tentang perkembangan IPTEK

c.       Ilmu yang mempelajari tentang pengertian budaya secara umum, dasar-dasar kebudayaan, serta masalah-masalah yang terdapat dalam budaya saat ini *

d.      Ilmu yang mempelajari tentang seni musik saja

  2.      Yang menjadi objek kajian dalam Ilmu Budaya Dasar adalah...

a.      Malaikat

b.      Hewan

c.       Tumbuhan

d.      Manusia *

  3.      Berikut ini adalah pokok-pokok pembahasan dalam IBD, kecuali...

a.      Manusia dan benda mati *

b.      Manusia dan cinta kasih

c.       Manusia dan keadilan

d.      Manusia dan pandangan hidup

  4.      Tujuan dari IBD dalam kehidupan sehari-hari adalah...

a.      Menimbulkan rasa ingin tahu yang besar terhadap budaya *

b.      Menimbulkan perpecahan di dalam negara

c.       Terjadinya terorisme

d.      Membuat kehidupan masyarakat menjadi hancur

  5.      Salah satu dampak apabila kita tidak melestarikan budaya kita sendiri adalah...

a.      Negara akan semakin maju

b.      Negara akan kehilangan jati dirinya, karena kebudayaannya akan direbut oleh negara lain *

c.       Perkembanagan ekonomi dalam negeri semakin pesat

d.      Kejahatan akan semain berkurang

Referensi:

http://fafneil.blogspot.com/2013/03/pengertian-tujuan-dan-ruang-lingkup.html

http://dalintaa.blogspot.com/2012/03/ruang-lingkup-ilmu-budaya-dasar.html

https://bayusetiawan21.wordpress.com/2013/03/12/pengertian-tujuan-dan-ruang-lingkup-ilmu-budaya-dasar/

Read More